【壓縮機(jī)網(wǎng)】智能制造與控制技術(shù)學(xué)院依托西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，以《中國(guó)制造2025》國(guó)家制造業(yè)重大需求為背景，緊跟工業(yè)4.0時(shí)代步伐，緊貼陜西地方經(jīng)濟(jì)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)需求，構(gòu)建了“智能制造裝備與智能制造應(yīng)用技術(shù)”、“電氣工程與智能控制應(yīng)用技術(shù)”兩大專業(yè)群，下設(shè)飛行器制造工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能制造工程、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化5個(gè)專業(yè)。

 

　　智能制造與控制技術(shù)學(xué)院面向智能制造和控制產(chǎn)業(yè)新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)變革產(chǎn)生的人才需求，重點(diǎn)在航空復(fù)雜產(chǎn)品多軸數(shù)控加工技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、故障診斷與檢測(cè)、工業(yè)機(jī)器人、電力系統(tǒng)自動(dòng)化五個(gè)方向開(kāi)展“一專多能”、“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同育人的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

 

　　師資力量

 

　　學(xué)院現(xiàn)有專職教師44名，其中教授、副教授22人（博士生導(dǎo)師5人），教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人。

 

　　智能制造裝備與智能制造應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群建設(shè)團(tuán)隊(duì)由國(guó)家級(jí)教學(xué)名師葛文杰教授、劉振俠教授、魏生民教授領(lǐng)銜，團(tuán)隊(duì)成員有朱延波副教授、李郁副教授、殷銳副教授、李海濱副教授、李文燕高級(jí)工程師等。

 

　　電氣工程與智能控制應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群由國(guó)家級(jí)教學(xué)名師段哲民教授、李玉忍教授領(lǐng)銜，團(tuán)隊(duì)成員有張國(guó)強(qiáng)副教授、李俊華副教授、李建勇副教授、王敏副教授、李雪霞高級(jí)工程師、尚亞銳高級(jí)工程師等。

 

　　實(shí)驗(yàn)室條件

 

　　我院以智能制造工程、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電控制工程技術(shù)等三大模塊為核心構(gòu)建的實(shí)驗(yàn)工程中心，擁有省級(jí)逆向工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，CAD/CAM實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室14個(gè)，創(chuàng)新綜合實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，無(wú)人機(jī)研發(fā)中心1個(gè)，實(shí)驗(yàn)面積4500余平方米。現(xiàn)有多軸數(shù)控加工中心、智能柔性制造系統(tǒng)、機(jī)電液綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)、電機(jī)拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)、測(cè)控綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)、數(shù)控維修平臺(tái)、數(shù)控線切割機(jī)、環(huán)形人體掃描儀、手持式3D掃描儀、光固化快速成型機(jī)等實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備530余臺(tái)（套），總價(jià)值約1000余萬(wàn)元。

　　實(shí)驗(yàn)中心在滿足教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，注重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。近年來(lái)指導(dǎo)學(xué)生完成設(shè)計(jì)作品加工400余件、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)，申請(qǐng)專利30余項(xiàng)，發(fā)表論文70余篇，出版實(shí)驗(yàn)教材10余本。配合完成相關(guān)的科研及教改項(xiàng)目20余項(xiàng)。

 

　　實(shí)驗(yàn)工程中心作為陜西省教育廳逆向工程實(shí)驗(yàn)示范中心，每年還接待校外及社會(huì)團(tuán)體的交流參觀約30余次，積極開(kāi)展校企合作共建，在學(xué)生就業(yè)、成果轉(zhuǎn)化等方面產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。

　　碩果累累

 

　　國(guó)家級(jí)、省級(jí)教育教學(xué)改革（重點(diǎn)攻關(guān)）項(xiàng)目9項(xiàng)；國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)精品資源共享課3門(mén)；國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目6項(xiàng)；陜西省教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)；出版國(guó)家級(jí)“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材12部；陜西省教學(xué)（教材）成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)；陜西省精品資源共享課1門(mén)；陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程2門(mén)；陜西省自動(dòng)化類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1項(xiàng)；全國(guó)青年教師教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；陜西省青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省級(jí)教改科研項(xiàng)目14項(xiàng)；申請(qǐng)專利70余項(xiàng)；發(fā)表論文100余篇。

 

　　學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀，近3年榮獲全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)航空模型公開(kāi)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽、臺(tái)達(dá)杯高校自動(dòng)化設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)應(yīng)用型人才綜合技能大賽、全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)。

　　專業(yè)方向

 

　　01多軸數(shù)控加工技術(shù)方向

 

　　簡(jiǎn)介：多軸數(shù)控加工即多坐標(biāo)聯(lián)動(dòng)加工，高柔性、高精度、高集成性的多軸數(shù)控加工技術(shù)很好的解決了復(fù)雜零件加工的精度，大大縮短加工和研發(fā)周期并提高了新產(chǎn)品的成功率。多軸數(shù)控加工技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代航空、航天、機(jī)械制造、模具、汽車、電子、輕工等企業(yè)復(fù)雜產(chǎn)品制造的主要手段，該技術(shù)是衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平的重要核心技術(shù)之一。

 

　　主干課程：數(shù)控加工技術(shù)與編程、多軸數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代制造工藝基礎(chǔ)、模具設(shè)計(jì)與制造、自動(dòng)控制原理、逆向工程技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、公差與測(cè)量技術(shù)。

 

　　就業(yè)前景：學(xué)生在掌握多軸數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)后，可從事航空、航天、機(jī)械、輕工、汽車、電子等行業(yè)的數(shù)控設(shè)備的操作、數(shù)控加工的程序編制、工藝實(shí)施、安裝調(diào)試、維護(hù)管理、數(shù)控產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)等工作。崗位包括：產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析工程師、數(shù)控編程工藝師等。

　　02無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)方向

 

　　簡(jiǎn)介：無(wú)人機(jī)目前在航拍、農(nóng)業(yè)、植保、快遞運(yùn)輸、災(zāi)難救援、觀察野生動(dòng)物、監(jiān)控傳染病、測(cè)繪、新聞報(bào)道、電力巡檢、救災(zāi)、影視拍攝等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，帶智能精確傳感器和自我監(jiān)控的智能無(wú)人機(jī)是無(wú)人機(jī)技術(shù)的下一次重大革命。

 

　　主干課程：空氣動(dòng)力學(xué)飛行原理、無(wú)人機(jī)機(jī)構(gòu)與系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)電機(jī)調(diào)速技術(shù)、植保機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成、無(wú)人機(jī)圖像處理、無(wú)人機(jī)航測(cè)技術(shù)、無(wú)人機(jī)遙感技術(shù)、傳感器原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)器視覺(jué)。

 

　　就業(yè)前景：學(xué)生在掌握無(wú)人機(jī)基本原理、飛行技術(shù)、航空設(shè)備、航拍航測(cè)、農(nóng)業(yè)植保等應(yīng)用技能的基礎(chǔ)上，可從事無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、飛行等工作。崗位包括：航拍航測(cè)、電力巡線員、農(nóng)業(yè)植保、快遞運(yùn)輸、新聞報(bào)道、救災(zāi)、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等。

 

　　03故障診斷與檢測(cè)方向

 

　　簡(jiǎn)介：系統(tǒng)故障診斷是對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)和異常情況進(jìn)行檢測(cè)，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果做出診斷以便為系統(tǒng)故障恢復(fù)提供依據(jù)。基于人工智能特別是專家系統(tǒng)的智能診斷方法是故障診斷領(lǐng)域中最為引人注目的發(fā)展方向之一。

 

　　主干課程：工程測(cè)試技術(shù)及應(yīng)用、系統(tǒng)辨識(shí)、三坐標(biāo)測(cè)量與檢測(cè)技術(shù)、無(wú)損檢測(cè)技術(shù)、智能儀器、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)電控制系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備故障診斷維修、數(shù)控機(jī)床與維修、機(jī)械狀態(tài)檢測(cè)與故障診斷。

 

　　就業(yè)前景：學(xué)生在掌握智能制造裝備、機(jī)械裝備故障檢測(cè)與診斷的基礎(chǔ)后，可從事智能制造裝備與機(jī)械裝備的操作、維護(hù)維修、故障診斷等工作。崗位包括：設(shè)備維護(hù)工程師、設(shè)備檢修工程師等。

 

　　04工業(yè)機(jī)器人方向

 

　　簡(jiǎn)介：工業(yè)機(jī)器人是面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度的機(jī)器人，在工業(yè)生產(chǎn)中能代替人做單調(diào)、重復(fù)、危險(xiǎn)的作業(yè)。隨著人工智能的發(fā)展和中國(guó)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，具備人工智能的工業(yè)機(jī)器人將成為未來(lái)市場(chǎng)最炙手可熱的新領(lǐng)域。

 

　　主干課程：信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、可編程控制器、機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)器人傳感與信息融合技術(shù)、機(jī)器人控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人編程與仿真、圖像處理與機(jī)器視覺(jué)。

 

　　就業(yè)前景：學(xué)生在掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)后，可從事智能制造裝備、電子電氣、汽車工業(yè)、航空航天、國(guó)防軍工、物流、化工、煙草、食品、醫(yī)藥、紡織等眾多行業(yè)的工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)制造、編程調(diào)試、安裝維護(hù)、系統(tǒng)集成、設(shè)備管理等工作。崗位包括：機(jī)器人研發(fā)工程師、集成應(yīng)用工程師、調(diào)試工程師、電氣工程師、機(jī)械工程師、設(shè)備維護(hù)工程師、機(jī)器人培訓(xùn)師等。

 

　　05電力系統(tǒng)自動(dòng)化方向

 

　　簡(jiǎn)介：該方向研究電力系統(tǒng)的測(cè)量、保護(hù)、調(diào)節(jié)、控制的基礎(chǔ)理論與技術(shù)，研究電力系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化及其他電力系統(tǒng)新技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)理論與技術(shù)。主要涉及電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電網(wǎng)技術(shù)、新能源技術(shù)、自動(dòng)化裝置等技術(shù)和應(yīng)用，電力系統(tǒng)自動(dòng)化已經(jīng)成為電氣信息領(lǐng)域的主要研究方向。

 

　　主干課程：電路分析基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電力與拖動(dòng)系統(tǒng)、電力系統(tǒng)分析、單片機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、傳感器原理及應(yīng)用、電氣制圖與CAD、電力系統(tǒng)維護(hù)。

 

　　就業(yè)前景：學(xué)生在掌握電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)基礎(chǔ)后，可從事電廠、電網(wǎng)、新能源、環(huán)保等電力行業(yè)的電力系統(tǒng)電氣設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、新能源和智能電網(wǎng)的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)維護(hù)及管理等工作。崗位包括：電力技術(shù)員、電力工程師、電力系統(tǒng)研發(fā)工程師、電氣技術(shù)員等。

 

 

　　考研及就業(yè)方面

 

　　01考研方面

 

　　學(xué)院在本科教育方面，堅(jiān)持以“工程意識(shí)、工程素質(zhì)、工程實(shí)踐能力和一定的創(chuàng)新能力”為培養(yǎng)理念。考研率逐年上升，更有優(yōu)秀學(xué)生躋身于西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、中國(guó)民航大學(xué)、西安郵電大學(xué)、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院等高校讀研深造。

 

　　02就業(yè)方面

 

　　近年來(lái)畢業(yè)生考研率在5%以上，畢業(yè)生就業(yè)率在96%以上、用人單位滿意度99%以上。

 

　　校企合作

 

　　學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，人才強(qiáng)企，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量社會(huì)認(rèn)可度高。與北京精雕科技有限公司、西安航空發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司、陜西飛機(jī)制造有限公司、湖北第二汽車制造有限公司、中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第四研究院、比亞迪汽車股份有限公司、浙江吉利控股集團(tuán)、西安東風(fēng)儀表廠、美國(guó)國(guó)家儀器上海分公司、美國(guó)赫克公司、陜西凌云電器集團(tuán)有限公司、西安華航唯實(shí)機(jī)器人有限公司、西安交通大學(xué)智能機(jī)器人創(chuàng)新研究院、愛(ài)德華三坐標(biāo)測(cè)量技術(shù)有限公司、華能陜西秦嶺發(fā)電有限公司、西安黃河光伏發(fā)電科技股份有限公司、西安沃斯特機(jī)械設(shè)備制造有限公司、可成集團(tuán)、瑞聲科技等50多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)深入開(kāi)展校企合作，為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供了廣闊天地。

 

來(lái)源：明德智控之家